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工作列表

职业发展音乐制作产业拓展代表

ZBrush的,性格的艺术家导师

记录导师 - 后期制作

录音工程讲师

娱乐业务指导员,娱乐商业金融和文化娱乐企业会计

财政援助处理器 - 团队领导

保安人员

财政援助处理器

财政援助顾问


instructors- ZBrush的,性格的艺术家

bbin,在娱乐艺术教育的领导者,正在寻找教官教的课程在ZBrush,人物造型和生产。洛杉矶电影学校的认可,授予学位的大学,专门从事娱乐及媒体艺术教育。我们的校园位于好莱坞的心脏有超过250000平方英尺国家的最先进的教室和设备。我们为我们的教师和学生一个独特的和快节奏的教学和学习环境。

关键工作要素

  • 促进通过展示在作风和工作时间表灵活性以及为参展在学习过程中的教学和学生参与学生活动的热情学生的成功。
  • 设计并通过教学计划的制定是符合规定的学习目标提供了课堂教学。
  • 通过建立一个有利于学习和学生的参与,以及有效地规划和班级和学生的成功准备的课堂环境提供学习为中心的教学。
  • 管理通过保持准确的记录,按时提交等级和其他报告,并执行院系学术政策的学习环境。
  • 通过参与课程开发和部党委有助于建立一个学习文化。
  • 涉及专业的行业经验,通过专业/技术能力发展的延续,引进行业观点纳入课程和专业/行业的发展趋势和机遇意识主动学习。
  • 工作要求

  • 精通行业软件,包括玛雅,ZBrush的,和Photoshop。
  • 了解人体解剖学,人物和动物的设计。
  • 学士学位在相关领域的学位认可机构必需的。
  • 的专业工作经验4年的最低相关领域。
  • 在中等后级之前教学经验优选的。
  • 优秀的口头和书面沟通能力,包括建立与各种学生群体成功关系的能力。
  • 优秀的解决冲突的能力。
  • 展示时间管理和注重细节的技巧
  • 基于计算机技能(即软件,分析和报告写作技巧)
  • 请提交个人简历,工作样本/卷或网站链接和求职信 hr_vfx@lafilm.edu。不打电话请。所有的位置都受到全面的背景调查。


    记录导师 - 后期制作

    洛杉矶记录学校,洛杉矶电影学校的一个部门, 在娱乐艺术教育的领导者,正在寻求我们在录音艺术科学学位的副指导员。

    录音艺术课程是现代录音技术和音乐,后期制作技术和娱乐业务的运作的研究。

    我们正在寻找创意,充满激情的人,在培训背景或来自不同文化和教育背景的教学与我们的年轻创意的学生作品。

    学校提供的福利待遇,以专职教师。

    请阅读 所需经验 部分下方。我们认可 要求 教育和工作经验的要求验证。 我们不能考虑谁不符合这些要求的申请人。

     

    理想的申请人能够在专业的多个领域教学。目前,我们在教学以下几个方面可用的位置:

    后期制作录音:

    理想的候选人应具备的经验和深刻的理解:

  • 后期制作过程和实践,包括记录和对话框,EFX,拟音与ADR的编辑时,点样,插入磁,再记录和混合。
  • 后期制作的录音技术和会议程序。
  • 行业标准的做法,音频,电影,电视,游戏和虚拟现实。
  • 理论和模拟记录齿轮包括控制台信号流的操作。
  • 音响设计及其理论基础
  • Pro Tools并在后期制作行业中常用的插件。
  • 在音乐录音和制作额外的技能也是需要的。
  • 基本功能教官:

  • 作为教师分配课程(S)或课程部分,并负责教学,建议学生们,与他们的课程行政职务,参加公众开放日,校园活动,和其他校园活动。
  • 促进行业标准和课程规定的学习目标和计划相一致的课程材料的开发和维护中所指示的项目主任。
  • 提供通过个人会议,电话和电子邮件学生学术支持。
  • 协助制定和实施长期主动。
  • 等级考试主观等方面的工作。
  • 监督和领导在线讨论板和聊天活动。
  • 确保学生的课程目标和学习成果圆满完成。
  • 保持准确的学术记录,包括成绩,出勤和学生沟通,完全符合联邦和州隐私法律
  • 与bbin的愿景,使命和战略一致的最高专业标准履行这些责任。
  • 职业发展

  • 完成和记录至少16小时的继续每年教育。
  • 评估指标

  • 教官是在一些或所有这些标准进行评估:
  • 学生的学习结果的评估。
  • 学生评价。
  • 学生保留。
  • 一流的观测。
  • 遵守学校的所有学术,业务和财政政策。
  • 同行评审。
  • 一般表现及行为按标准洛杉矶电影学校员工的评价。
  • 坚持监督和管理的指导方针。
  • 体验要求:

  • 至少在学科领域的相关专业工作经验4年被教导。
  • 学士学位优选相关领域;副学士学位需要。
  • 教学和/或公开演讲经验。
  • 舒适与Apple和Windows两种操作系统。
  • 使用Microsoft Word,Microsoft PowerPoint和亲工具,使用Keynote软件主管经验者优先。
  • 所需的其他技能和一般的信息:

  • 积极的态度,渴望帮助别人,和教育的热情。
  • 良好的沟通能力,口头和书面。
  • 与相关行业的工具熟练。
  • 学校每天工作16小时,每周7天。类和行政小时主要是工作日,但周末或晚上的职责有时可能是必需的。
  • 工作类型: 全职

    学历要求:

  • 副学士学位相关领域。
  • 学士学位或更高,优选
  • 请电子邮件简历和感兴趣的信 hr@lafilm.edu 寻址该位置申请人资格。不打电话请。所有的位置都受到全面的背景调查。

    录音工程讲师

    标题:教练,录音工程

    洛杉矶录音学校,bbin的一个部门,在娱乐艺术教育的领导者,正在寻求我们的音频制作程度科学的副指导员。

    音频产生程序是现代录音技术和音乐,后期制作技术和娱乐业务的运作的研究。

    我们正在寻找有创意,充满激情的个人最好与培训背景或来自不同文化和教育背景的教学与我们的年轻创意的学生作品。

    学校提供的福利待遇,以专职教师。

    请阅读下面的经验和教育所需的部分。我们认可需要的教育和工作经验的要求验证。我们不能考虑谁不符合这些要求的申请人。

    理想的申请人能够在专业的多个领域教学。目前,我们在下面列出的指令的区域中可用的位置:

    传统的大幅面控制台/ Pro Tools并会话过程
    理想的候选人应具备的经验和深刻的理解:

  • 模拟控制台信号流的基本面传统分裂和内联的控制台,例如SSL,Neve的,API和其他
  • pachbay设计在专业录音室
  • 专业工作室的布线设计基础知识
  • 编辑/记录/ Pro Tools的混合
  • 麦克风的理论和应用
  • 传统专业的会议程序和礼仪

    基本功能

    导师:

  • 作为教师分配课程(S)或课程部分,并负责教学,建议学生们,与他们的课程行政职务,参加公众开放日,校园活动,和其他校园活动。
  • 创建和维护有利于学生学习的引人入胜的课堂环境。
  • 促进行业标准和课程规定的学习目标和计划相一致的课程材料的开发和维护中所指示的项目主任。
  • 提供通过个人会议,电话和电子邮件学生学术支持。
  • 协助制定和实施长期主动。
  • 等级考试主观等方面的工作。
  • 监督和领导在线讨论板和聊天活动。
  • 确保学生的课程目标和学习成果圆满完成。
  • 保持准确的学术记录,包括成绩,出勤和学生沟通,完全符合联邦和州隐私法律
  • 与bbin的愿景,使命和战略一致的最高专业标准履行这些责任。

    职业发展

  • 完成和记录至少16小时的继续每年教育。

    评估指标

    教官是在一些或所有这些标准进行评估:

  • 学生的学习结果的评估。
  • 学生评价。
  • 学生保留。
  • 一流的观测。
  • 遵守学校的所有学术,业务和财政政策。
  • 同行评审。
  • 一般表现及行为按标准洛杉矶电影学校员工的评价。
  • 坚持监督和管理的指导方针。

    经验和教育要求:

  • 至少在学科领域的相关专业工作经验4年被教导。
  • 学士学位优选相关领域;副学士学位需要。
  • 教学和/或公开演讲经验。
  • 熟悉苹果操作系统。
  • 使用Microsoft Word,Microsoft PowerPoint和亲工具,使用Keynote软件主管经验者优先。

    所需的其他技能和一般的信息:

  • 积极的态度,渴望帮助别人,和教育的热情。
  • 良好的沟通能力,口头和书面。
  • 与相关行业的工具熟练。
  • 每天学校operates16小时,每周7天。类和行政小时主要是工作日,但周末或晚上的职责有时可能是必需的。

    工作性质:全职

    学历要求:

  • 副学士学位相关领域。
  • 学士学位或更高,优选

    请电子邮件简历和解决申请人资格,这个位置hr@lafilm.edu的兴趣函。不打电话请。所有的位置都受到全面的背景调查。


    娱乐业务指导员,娱乐商业金融和文化娱乐企业会计

    bbin,在娱乐艺术教育的领导者,正在寻求课程教师集中在娱乐商业金融及娱乐业务的会计学学位课程的娱乐圈光棍之内。

    娱乐商业项目提供的企业管理和经营方针全面的研究,重点放在他们在娱乐行业中的应用。学生接受管理培训,领导力,市场营销,会计,金融,知识产权,以及业务的其他方面。

    我们正在寻找创意,充满激情的人,在培训背景或来自不同文化和教育背景的教学与我们的创意头脑的未来商业领袖的学生工作。

    请阅读 体验和需要教育 部分下方。我们认可 要求 教育和工作经验的要求验证。 我们不能考虑谁不符合这些要求的申请人.

    理想的申请人能够在专业的多个领域教学。

    基本功能

    导师:

  • 作为教师分配课程(S)或课程部分,并负责教学,建议学生们,与他们的课程行政职务,参加公众开放日,校园活动,和其他校园活动。
  • 促进行业标准和课程规定的学习目标和计划相一致的课程材料的开发和维护中所指示的项目主任。
  • 提供通过个人会议,电话和电子邮件学生学术支持。
  • 协助制定和实施长期主动。
  • 等级考试主观等方面的工作。
  • 监督和领导在线讨论板和聊天活动。
  • 确保学生的课程目标和学习成果圆满完成。
  • 保持准确的学术记录,包括成绩,出勤和学生沟通,完全符合联邦和州隐私法律
  • 与bbin的愿景,使命和战略一致的最高专业标准履行这些责任。
  • 职业发展

  • 完成和记录至少16小时的继续每年教育。
  • 评估指标

    教官是在一些或所有这些标准进行评估:

  • 学生的学习结果的评估。
  • 学生评价。
  • 学生保留。
  • 一流的观测。
  • 遵守学校的所有学术,业务和财政政策。
  • 同行评审。
  • 一般表现及行为按标准洛杉矶电影学校员工的评价。
  • 坚持监督和管理的指导方针。
  • 经验和教育要求:

  • 最低 四年 所教授的学科领域相关专业工作经验。
  • 学士学位在相关领域的学位或更高的要求。
  • 教学和/或公开演讲经验。
  • 舒适与Apple和Windows两种操作系统。
  • 主管使用Microsoft Word和Microsoft PowerPoint,使用Keynote软件经验者优先。
  • 所需的其他技能和一般的信息:

  • 积极的态度,渴望帮助别人,和教育的热情。
  • 良好的沟通能力,口头和书面。
  • 与相关行业的工具熟练。
  • 类和行政小时主要是工作日,但周末或晚上的职责有时可能是必需的。
  • 学历要求:

  • 学士学位或更高的要求
  • 以前与娱乐有关的商业金融和文化娱乐企业会计的工作经验。
  • 请电子邮件简历和解决申请人的资格这个职位感兴趣信 mtorluccio@lafilm.edu。不打电话请。所有的位置都受到全面的背景调查。


    财政援助处理器 - 团队领导

    向...报告: 财政援助经理
    状态: 非豁免

    责任的主要方面:

  • 创建所有的财政援助文书工作,为学生
  • 打包campusvue所有经批准的财政援助奖
  • 所有选定学生的过程验证
  • 完成并提交审计文件
  • 解决突出问题的文件
  • 提供优秀学生的状态更新的金融救助管理
  • 行使独立的专业判断在无人监督
  • 代表财政援助部门在每月的开放日活动
  • 财务援助管理工作紧密基于特定的社会经济背景研究,分析,执行和更新的招生策略学生
  • 作为一个在地面/在线金融援助内容为学校的专家,与各部门合作,以确保问题的准确理解,处理问题和审查文件
  • 协助FA处理例外管理
  • 对于发处理器的第一联系人
  • 确保遵守法律,法规,认证标准和专业准则关于学生入学和财政援助
  • 协助新录用处理器的选拔,培训和同行评审
  • 作为临时经理时,根据需要管理办公室出来
  • 领导小组会议,并出席部门会议,必要时
  • 主要性能:

  • 支持在处理财务经理和财政援助经理助理:
    • •80%的符合条件的学生学期第4周之内包装
    • •90%的符合条件的学生学期的第6周之内包装
    • •100%符合条件的学生学期的第8周之内包装
    • •小于5%的潜在负债率全年

    最低要求的经验和资历:

  • 两年的财政援助,教育,或客户服务工作经验。
  • 从认可机构学士学位强烈推荐,但不是必需的。
  • 美国能源部的规章制度丰富的工作经验。
  • 体验campusvue数据库工作。
  • 微软的Word,Excel和PowerPoint(或MAC当量)的知识。
  • 自我激励,能够不断变化的重点和截止日期间同时平衡多个任务。
  • 优秀的口头和书面沟通技巧。
  • 能否有效,积极与客户服务至上的服务态度沟通。
  • 专业的,乐观的,社会的和可靠
  • 创造性解决问题的谁在团队环境中运行良好
  • 申请人不得目前或曾经拖欠助学贷款
  • 简历应针对 hr_fa@lafilm.edu


    校园保安人员

    校园保安员的校园安全管理的直接监督服务和保护的bbin的校园社区下工作。人员负责人员和财产的安全性,以及执行所有安全相关的政策和协议。

    职责:

  • 学生行为问题,需要的时候从类中删除捣乱的学生。
  • 确保由巡逻财产场所和人员;监测监控设备;检查建筑物,设备和接入点;允许进入。
  • 巡逻徒步,汽车,自行车和校园的各个领域。
  • 留意校园潜在的犯罪活动,如非法侵入,破坏等地址擅自游客和他们护送离开。
  • 调查所有安全和安全事故和交通事故。
  • 按要求准备报告。通过记录观察,信息,事件和监视活动的完整报告;询问证人;获得签名。
  • 为高校资助功能提供安全保障。
  • 协助专业工作人员,执法,以及紧急救护人员在处理突发事件或中断的情况。
  • 最低要求:

  • 必须有一个有效卫士牌
  • 一些安全经验(最好的教育环境)。
  • 必须能够讲一口流利的英语。必须能够阅读和写英文。
  • 必须适应与合作伙伴合作,利用双向无线电。
  • 必须有优秀的客户服务技能。
  • 必须能够不断地处理与大量普通公众(包括无家可归者)的工作压力偶尔取决于分配。
  • 必须有一个积极的态度,吃苦耐劳。
  • 必须要求高中毕业或同等学历
  • 必须有可靠的运输去工作。
  • 必须能够工作假期。
  • 其他要求:

  • 官员预计将在您的准时出席
  • 与员工和在校学生积极互动是工作的一个重要功能。
  • 好人和​​人际交往能力,友好和乐于助人的态度。成功的候选人有望进行他/她自己的方式,这表明主动,专业,个人意识,诚信,并在他/她的表现适当的地区行使保密。他们也必须是上进心,勤奋工作,必须引以自豪的提供高品质,细致的工作。
  • 同时使用达到/处理/抓/指法经常使用双手武器的电话,记事本,写报告,以及其他管理任务。
  • 不断用眼(可纠正的眼光来要求正常水平)来观察,阅读,互动与公共和同事,查看安全监控;包括手/眼协调。
  • 在各种环境,包括不利的室外条件,如受凉,淋雨或热工作。
  • 站立或行走不断(最多整个移)的各种表面(瓷砖,混凝土,地毯)上。
  • 偶尔轮班期间爬楼梯,坡道,或梯子。
  • 必须有能力提升,推或拉高达50磅。
  • 简历应针对 cgideon@lafilm.edu


    财政援助处理器

    责任的主要方面:

  • 创建所有的财政援助文书工作,为学生
  • 打包campusvue所有经批准的财政援助奖
  • 所有选定学生的过程验证
  • 完成并提交审计文件
  • 解决突出问题的文件
  • 提供优秀学生的状态更新到财政援助经理
  • 行使独立的专业判断与根据个人的情况无人监督辅导学生上最佳的财务方案
  • 代表财政援助部门在每月的开放日活动,并传达关于如何保护学费和生活费向学生和家长的意见
  • 随着金融援助经理紧密合作,根据特定的社会经济背景研究,分析,执行和更新的招生策略学生
  • 作为学校财务援助内容专家,与各部门合作,以确保问题的准确理解,处理问题和审查文件
  • 确保符合法律,法规,认证标准和专业准则遵守关于财政援助
  • 最低要求的经验和资历:

  • 一年的财政援助,教育,或客户服务工作经验。
  • 从认可机构学士学位强烈推荐,但不是必需的。
  • 美国能源部的规章制度丰富的工作经验。
  • 体验campusvue数据库工作。
  • 微软的Word,Excel和PowerPoint(或MAC当量)的知识。
  • 自我激励,能够不断变化的重点和截止日期间同时平衡多个任务。
  • 优秀的口头和书面沟通技巧。
  • 能否有效,积极与客户服务至上的服务态度沟通。
  • 专业的,乐观的,社会的和可靠
  • 创造性解决问题的谁在团队环境中运行良好
  • 申请人不得目前或曾经拖欠助学贷款
  • 简历应针对 hr_fa@lafilm.edu


    财政援助顾问

    职责:

  • 引导整个经济援助进程当前学生和家长追求的第一个和后续度
  • 行使独立的专业判断与最小的监督,辅导学生上根据个人情况最佳的财务方案。
  • 代表财政援助部门在每月的开放日活动,并传达关于如何保护学费和生活费的学生和家长的意见。
  • 随着金融援助经理研究,分析,执行和更新基于特定的社会经济背景学生的经济援助战略紧密合作。
  • 作为学校财务援助内容专家,与各部门合作,以确保问题的准确理解,处理问题和审查文件。
  • 确保遵守法律,法规,认证标准和专业准则关于学生入学和财政援助。
  • 接触新生,以确保必要的完整的文件和证明文件。
  • 协调与学生和贷款人有关民间借贷的努力。
  • 咨询学生和家长对加应用,包括拒绝选项。
  • 进入所有信件,并与学生进入campusvue系统通信。
  • 确保学生不超过限度的教育成本。
  • 遵守联邦法规教育手册部门概述。
  • 异地培训作为必要保持目前对所有财政援助的问题。
  • 保持接触点的过程与每个学生经常接触之前启动。
  • 体验要求:

  • 在财政援助的行业经验帮助,但不是必需的。
  • 所需技能:

  • 计算机技能:Word,Excel和前景
  • BA推荐,但不是必需的
  • 客户服务的方式来处理学生,家长和同事的工作人员
  • 职业风范,并与学生和内部员工互动的能力
  • 简历应针对 hr_fa@lafilm.edu


    职业发展音乐制作产业拓展代表

    向...报告: SR。职业发展部主任
    状态: 非豁免
    部门: 职业发展

    你热爱音乐制作?bbin正进行搜索的音乐,精湛的专业加入其迅速扩张的职业发展部门作为音乐制作产业拓展代表。我们正在寻求一个充满活力,风度翩翩的专业与行业知识的广泛深度的行业以及建立了联系,谁也直接向SR。部门主任。

    职责将包括,但不限于:

  • 游说音乐制作业为入门级的工作和举措为我们的毕业生和学生。带来那些机会记录到该公司的工作数据库。
  • 进行预面试和筛选候选人的所有合作伙伴的雇主。
  • 制定和更新工作描述和工作规范。
  • 屏幕候选人简历/求职申请,并提交合格的候选人策划工作的线索。
  • 网络广告素材中的学生和毕业生支付的协作和非传统的机会带来的。
  • 跟进所有工作的线索和应用程序检索考生的成绩。
  • 与业内专业人士和当地雇主网络和培育的关系,以获得就业的毕业生。
  • 与职业顾问合作,组织用人单位的功能,旅游服务,访谈和机会。
  • 组织并征求学生和研究生的音乐和媒体行业的联系人,播放列表和促销机会,可能导致职业生涯的势头。
  • Secure industry professionals as guest speakers for 职业发展 and School events; Moderate Q & A sessions, as needed.
  • 保持与毕业生接触;提供相关的职业和毕业生就业准确的数据;与毕业生就业所需文件的收集协助,如监管和国家方针定义。
  • 可进行与学生和毕业生一个一对一的职业咨询会议;教育和帮助学生进行职业搜索行为。
  • 参加行业研讨会,会议,活动和会议(的要求)。
  • 联络和协作与教师和工作人员;积极促进跨部门和/或公司范围内的会议和项目,根据需要。
  • 维持在bbin每周工作时间建立/保持与学生和教师的关系。
  • 出席/参加每月毕业彩排和毕业典礼。
  • 代表在开放参观演示的职业发展部门未来的学生(每年两次星期六)。
  • 职责和工作的职业发展为SR分配。导向器。
  • 体验要求:

  • 至少5年的音乐制作行业经验。
  • 相关的行业联系网络。
  • 精通写简历。
  • 专业经验,作为一个音乐制作人,词曲作者和/或录音艺术家。
  • 遇到工作和交谈的音乐家。
  • 最佳体验:

  • 学士学位。
  • 教学/教练/周密和/或公开演讲。
  • 在办公环境中的经验。
  • 在销售的经验。
  • 以往的经验招聘,入职或招聘。
  • 所需技能:

  • 较强的人际,书面和口头沟通能力;伟大的电话的方式是必须的。
  • 解释和分析数据,然后生成基于该数据战略的能力。
  • 强大的能力与PC和Mac(微软Word,Outlook中,Excel和Power点,主题);按要求学习新课程的能力。
  • 能力有效地与不同的学生群体沟通。
  • 职位要求自由裁量权,耐心,同情心,保密性和委婉解决问题。
  • 较强的组织能力,包括时间管理,多任务处理,以及后续通过。
  • 能力在压力下工作,满足多重,快速期限和手柄重点转移。
  • 能力保持行业趋势,技术,工艺,并聘请市场动向。
  • 采取主动,独立工作,以及作为一个团队的一部分能力。
  • 强大的语法和通信技能。
  • 好处:
    医疗,牙科,视力,401K,灵活的支出账户,度假/带薪假期

    申请:
    请通过电子邮件发送PDF格式与你的求职信,简历,薪资要求: 电子邮件: careerdevhiring@lafilm.edu。没有电话,请。